A definição brasileira de superdotação afirma que:
Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade. (Ministério da Educação. Resolução CNE/CEB Nº 4, de 2 de outubro de 2009. Art. 4º, III)

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